Соціальна економіка
Що таке соціальна економіка?
Соціальна економіка – це галузь економіки – і соціальна наука – яка зосереджується на взаємозв’язку між соціальною поведінкою та економікою. Соціальна економіка складається з двох широких перспектив, які, хоча і протилежні у своєму підході, можуть розглядатися як взаємодоповнюючі. Перший, започаткований нобелістом Гері Беккером, застосовує основні теоретичні та прикладні інструменти неокласичної мікроекономіки до сфер людської поведінки, які традиційно не розглядаються як частина економіки власне, таких як злочин і покарання, зловживання наркотиками, шлюб та сімейні рішення.
Другий – застосовує ідеї інших соціальних наук, таких як соціологія, психологія та дослідження груп ідентичності, до предметів економічного характеру, таких як поведінка споживачів або ринки праці. Ці фахівці із соціальної економіки використовують історію, сучасні події, політику та інші соціальні науки для прогнозування соціальних тенденцій, які можуть потенційно вплинути на економіку. Цей напрямок соціальної економіки є основним предметом цієї статті.
Часом теорії соціальної економіки розходяться зі звичайними економічними теоріями. Теорії соціальної економіки часто розглядають фактори, які не входять до основних напрямків економіки, включаючи вплив довкілля та екології на споживання та багатство.
Ключові винос
- Соціальна економіка – це галузь економіки – і соціальна наука – яка зосереджується на взаємозв’язку між соціальною поведінкою та економікою.
- Теорії соціальної економіки часто розглядають фактори, які не входять до основних напрямків економіки, включаючи вплив довкілля та екології на споживання та багатство.
- Соціальна економіка може спробувати пояснити, як певна соціальна група чи соціально-економічний клас поводиться в суспільстві, включаючи їх дії як споживачів.
Соціальну економіку також називають соціально-економічною.
Розуміння соціальної економіки
Соціальна економіка передусім стосується взаємодії соціальних процесів та економічної діяльності в суспільстві. Соціальна економіка може спробувати пояснити, як певна соціальна група чи соціально-економічний клас поводиться в суспільстві, включаючи їх дії як споживачів.
Різні соціально-економічні класи можуть мати різні пріоритети щодо того, як вони спрямовують свої кошти. Соціально-економічний клас – це група людей зі схожими характеристиками. Ці характеристики можуть включати соціальний та економічний стан, рівень освіти, поточну професію та етнічне походження чи спадщину.
Деякі товари чи послуги можуть бути недоступними для певних соціально-економічних класів залежно від їх спроможності їх дозволити (в результаті їх доходу). Ці товари або послуги можуть включати доступ до більш просунутого або повного медичного обслуговування, освітні можливості та можливість купувати їжу, яка відповідає певним харчовим нормам.
Вимірювання впливу
Соціально-економічний статус особи може суттєво вплинути на її освіту та фінансову безпеку. Наприклад, особа із заможного соціального класу, швидше за все, матиме більше можливостей здобути вищу освіту, і її можуть переслідувати такі цілі однолітки та інші члени їх класу.
Завершення вищої освіти, швидше за все, збільшить їх потенційний дохід, а також надасть можливості взаємодіяти з людьми подібного або більш розвиненого соціального стану та будувати вигідні соціальні мережі.
Навпаки, вища освіта може бути недосяжною для особи, яка існує на рівні бідності або нижче.Багато досліджень показали, що маленькі діти з сімей, які існують на рівні бідності або нижче, розвивають академічні навички повільніше, ніж діти із заможних соціальних класів.Нижчий соціально-економічний статус також пов’язаний з поганим когнітивним розвитком, мовою, пам’яттю, соціально-емоційною обробкою, а отже, низьким рівнем доходу та здоров’я у зрілому віці.
Більше того, шкільні системи в громадах, які в основному населені тими, хто на рівні бідності або нижче, часто недоотримуються, що негативно впливає на успіхи та результати навчання учнів. Погані академічні навички та прогрес у поєднанні з високим рівнем відсіву можуть вплинути на успіхи дітей у довгостроковій перспективі (і надалі утримувати низький соціально-економічний статус громади).
Приклад соціальної економіки
Діти з малозабезпечених сімей, як правило, не мають таких можливостей, як діти із сімей із середнім або високим рівнем доходу.
Наприклад, малозабезпечені сім’ї можуть не мати змоги платити за участь своїх дітей у командних видах спорту, уроках музики чи приватних уроках, що може спонукати їх до успішного майбутнього (а також забезпечити їм зростаючу впевненість у прийнятті нових виклики). Крім того, ці діти можуть відвідувати переповнені школи, де освіта недофінансована або не має достатніх кадрів.